Mitä on sotahistoria?
Tähän yksinkertaiseen kysymykseen on esitetty vastauksia, joiden lähtökohdat ja
laajuudet vaihtelevat merkittävästi. Emeritussotahistorioitsija sir Michael
Howardin ytimekkään vastauksen mukaan sotahistoria on sodan syiden, kulun ja
seurausten tutkimista. Näin maailmaasyleilevä vastaus ei ole sotahistorian
määrittelemisen kannalta kuitenkaan aivan tarkoituksenmukainen, mistä syystä kysymykselle
voi etsiä enemmän jäsenneltyä vastausta. Sellaisen tarjoaa Neuvostoliiton suuri
ensyklopedia vuodelta 1979, joka määrittelee sotahistorian seuraavanlaisesti:
”Menneisyyden sotia ja
asevoimia tutkiva tiede, joka löytää niiden kehityksen säännönmukaisuudet ja on
lisäksi yksi historian alalaji, sillä se tutkii yhtä ihmisyhteisön historian
näkökulmaa. Samalla sotahistoria on osa sotatiedettä, sillä se tutkii ja
yleistää menneisyyden sotiin valmistautumista ja niiden käymistä.”
Tämä on vasta alkua Neuvostoliiton
ensyklopedialle, joka jatkaa hengästyttävällä tahdilla:
”Sotahistorian keskeisiä
alalajeja ovat sotien historia, joka paljastaa todellisten sotien tavoitteet,
syyt ja luonteet sekä niiden kulun, seuraukset ja merkityksen historiallisessa
prosessissa; asevoimien rakentamisen historia, joka tutkii perustamisen,
organisoinnin, koulutuksen ja teknisen varustautumisen prosessia monissa
aselajeissa ja sotamuodostelmissa; sotataidon historia, joka tutkii kehitystä
ja muutoksia sodankäynnin toteuttamisen muodoissa ja välineissä; sekä
sotilaallisen ajattelun historia, joka tutkii kehitystä sotilaallisteoreettisissa
näkemyksissä koskien sodan luonnetta, valmistautumista sotiin ja niiden käymistä
sekä ongelmia sotilaallisessa kehityksessä ja sotataidossa. Sotahistorian erikoisia
alalajeja ovat sotilaallinen historiografia, sotilaallisen lähdemateriaalin
tutkimus sekä sotilasmaantieto.”
Tämä on jo niin pitkä ja
kategorinen vastaus, että sen muistaminen ja sisäistäminen on hankalaa ja
kysymyksenasettelun kannalta vaivalloista. Täten ehdotan sir Michael Howardin
ja Neuvostoliiton ensyklopedian määritelmien välille omaa kompromissivastaustani:
sotahistoria on sotien tapahtumien, sodankäynnin ja sotalaitosten historiaa.
Sotatapahtumien historia
on se, mitä sotahistorialla usein ymmärretään. Englannin kielessä tästä sotahistoriasta
käytetään joskus pilkallista nimitystä ”drum and trumpet history”, mikä alleviivaa
perinteisen sotahistorian kaikkein hedelmättömimpiä saavutuksia. Sotatapahtumien
historia on siis perinteistä kertomahistoriaa, joka etenee kronologisesti
yhdestä tapahtumasta toiseen. Näkökulmien ja käsittelytason rajauksilla voi
tässäkin perinteisessä historiankirjoituksessa olla merkittäviä eroja. Strategian
tasolla sotatapahtumien historia sulautuu luontevasti osaksi politiikan ja
valtiotieteen historiaa, kun sotilaiden rinnalla kertomuksen päähenkilöiksi
nousevat kuninkaat, presidentit, ministerit ja diplomaatit. Tämän ylätason
sotahistorian eräs horjumaton klassikko on yhäkin Thukydideen Peloponnesolaissodan
historia, joka on kirjoitettu noin 400 vuotta ennen ajanlaskun alkua. Valtaosa
sotatapahtumien historiasta kerrotaan kuitenkin operaatioiden tasolla, jolloin
sotahistoriasta tulee erilaisten taisteluyhtymien ja yksiköiden toimintaa ajan
ja paikan määrittämässä tilassa. Tällä tasolla sotahistorian opiskelusta tulee
helposti puuduttavaa, eikä sen tutkiminenkaan ole välttämättä kauhean antoisaa.
Onneksi tästäkin säännöstä on olemassa lukuisa määrä poikkeuksia, vaikkapa
Cornelius Ryanin Atlantin valli murtuu (The Longest Day, 1959), jota
lukee kuin seikkailukertomusta. Nyttemmin on tullut muodikkaaksi viedä sodan
tapahtumahistoria joko pienten ryhmien tai aivan yksittäisten sotilaiden
tasolle, jolloin sotahistoria on mielekästä esittää alhaalta ylöspäin sodan
arjen ja subjektiivisten kokemusten ruohonjuuritasolta. Tällä
tapahtumahistorian alimmalla tasolla sotahistoria muuntuu parhaimmillaan
aidoksi ihmishistoriaksi, mistä voi mainita loisteliaana esimerkkinä Nobel–palkitun Svetlana
Aleksijevitšin Sodalla ei ole
naisen kasvoja (U voiny – ne ženskoje litso, 1985).
Sodankäynnin historian voi jakaa karkeasti sotataidon ja sotatekniikan historiaan.
Sotataidon historia nojaa usein sotatieteilijöiden kirjallisiin lähteisiin.
Sotakorkeakouluissa on viimeisen sadan vuoden ajan luettu ahkerasti genren
maineikkaimpia edustajia eli Antoine-Henri Jominia ja Carl von Clausewitziä,
mutta merkittäviä sotatieteilijöitä on ollut myös heitä ennen ja heidän
jälkeensä. Siinä, missä sotakorkeakoulujen oppilaat lukevat menneisyyden
sotatieteilijöitä oppiakseen sodankäynnin ajattomia säännönmukaisuuksia ja oppeja,
sotahistorioitsijaa kiinnostaa ennen kaikkea heidän tarjoamansa ikkuna sodan
kuvan muutokseen. Niinpä, jos esimerkiksi kenraali Raimondo Montecuccolin kirjaa
Memoria della guerra (1703) vertaa 1600-luvun aikaisempiin
sotataidollisiin tutkimuksiin, voi hahmottaa sodan kuvan muutoksen, jonka
seurauksena sota ymmärretään sarjana voittoon tähtääviä operaatioita. Sotatekniikan
historian voi hahmottaa laveasti sodankäyntitapojen ja -välineiden historiana. Tällöin
on hyvä pitää mielessä, että aseiden ja taktiikoiden kehitys (tai mahdollinen
taantuminen) eivät ole toisistaan irrallisia asioita, vaan osa samaa sodankäynnin
vuorovaikutusta. Teknologia ymmärretään liian usein sotahistorian veturiksi,
vaikka se on usein valjastettu vedettäväksi vaunuksi. Aseteknologia kiehtoo
eniten sotahistorian harrastelijoita, jotka jumittuvat helposti
hedelmättömään väittelyyn yhden tietyn aseen tai teknologian vaikutuksesta
sotien lopputuloksiin. Akateemiset sotahistorioitsijat puolestaan sortuvat
liian helposti teknologian kokonaisvaltaiseen ohittamiseen sotahistoriasta
keskusteltaessa, mikä ei sekään ole kannatettava tapa (joskin se on
ymmärrettävä, kun muistaa akateemisten historioitsijoiden halun pitää väliä
diletanttien mölyävään joukkoon).
Sotalaitosten historia on aivan oleellinen osa kaikkea sotahistoriaa. Sotaa
käyvät ihmiset, mutta he käyvät sitä sotalaitosten instituutioiden, resurssien
ja rakenteiden puitteissa. Tällöin on hyvä pitää mielessä Karl Marxin kuuluisa huomio
historian luonteesta: ”Ihmiset tekevät itse historiansa, mutta he eivät tee
sitä mielensä mukaan, he eivät tee sitä omavalintaisissa, vaan välittömästi
olemassa olevissa, annetuissa ja perinnöksi jääneissä olosuhteissa.” Niinpä
esimerkiksi osmanien sulttaanikunnan ja Keski-Eurooppaa hallinneiden
Habsburgien alituista sotaa ja sen luonnetta on mahdoton ymmärtää, ellei tunne
osmanien sotalaitosta, joka perustui janissaarien sotilasluokan täydentämiseen
kristityiltä kaapatuilla pojilla sekä oman sipahi–ratsueliitin
palkitsemiseen viholliselta vallatuilla läänityksillä. Vastaavasti Napoleon Bonaparten
sotilaallinen menestys selittyy koko kontekstissaan vasta ymmärtämällä
vallankumouksellisen Ranskan sotalaitoksen, jossa Bourbonien aiempi värvätty
ammattiarmeija oli korvattu yleiseen asevelvollisuuteen perustuneella
massa-armeijalla (levée en masse). Oli helpompaa olla sotilaallinen
nero, kun käytössä oli kymmenien tuhansien sotilaiden sijasta satoja tuhansia. Sotalaitosten
historiassa on hyvä pitää mielessä myös sotahistorian rakenteellinen ja
ympäristöllinen luonne. Uudempi sotahistoria onkin painottanut yhteiskunnan rakenteiden
ja tuotantovälineiden omistussuhteiden yhteyttä sotalaitoksen järjestämiseen ja
sodankäynnin tapoihin. Siten vaikkapa varhaismodernin aikakauden sotalaitosten
uudistukset, sodankäynnin mittakaavan kasvu sekä sotatilojen lähes katkeamaton
jatkuvuus selittyvät ymmärtämällä varhaismodernien mahtivaltioiden pakottavan tarpeen
palkita siviilihallintoa ja sotalaitosta dominoinutta aatelissäätyä
maaomaisuudella, jota oli mahdollista hankkia lisää ainoastaan valloitussodilla.
Lopuksi on hyvä pohtia sitä, että sodan historia on myös rauhan historiaa,
sillä yhtä ei määritelmällisesti voi olla olemassa ilman toista. Sotahistorian
yleiskäsitteen alla on syytä tutkia myös rauhanvälittämisen, rauhanturvaamisen,
aseista riisunnan ja pasifismin historiaa. Näistä näkökulmista on oman aikamme
yhteiskunnallisen vaikuttamisen ja kansalaisaktivismin kannalta jopa enemmän
hyötyä, kuin sotahistorian rajaamisesta vain väkivallan ja kriisien poikkeuksellisiin
ajanjaksoihin.
Kaatuneiden muistopäivänä, 17. toukokuuta 2020.